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宜賓油煙凈化器

宜賓油煙凈化器是一種用于清除廚房油煙的設(shè)備。它通過吸入油煙并經(jīng)過濾處理，去除其中的污染物質(zhì)，凈化空氣并排放出干凈的空氣。宜賓油煙凈化器通常由風(fēng)機(jī)、過濾器和控制系統(tǒng)等組成。

宜賓油煙凈化器的工作原理是：當(dāng)油煙進(jìn)入凈化器時(shí)，首先經(jīng)過預(yù)過濾器，去除較大的顆粒物；然后進(jìn)入高效過濾器，去除更小的顆粒物和有害氣體；最后通過風(fēng)機(jī)排放出凈化后的空氣。宜賓油煙凈化器還可以配備一些附加功能，如智能控制、噪音降低等，提供更好的使用體驗(yàn)。

宜賓油煙凈化器的優(yōu)點(diǎn)包括：

1. 高效凈化：能夠有效去除油煙中的顆粒物和有害氣體，保證室內(nèi)空氣質(zhì)量。

2. 省電節(jié)能：采用高效的風(fēng)機(jī)和過濾器，能夠降低能耗，節(jié)約能源。

3. 低噪音：采用降噪設(shè)計(jì)，減少噪音對(duì)居民生活的干擾。

4. 易于清潔和維護(hù)：過濾器可拆卸清洗，方便維護(hù)和更換。

5. 安全可靠：采用安全防護(hù)措施，確保設(shè)備的安全運(yùn)行。

總之，宜賓油煙凈化器是一種高效、節(jié)能、安全可靠的設(shè)備，能夠有效清除廚房油煙，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，提供健康舒適的生活環(huán)境。

中國(guó)空氣最好的城市是哪里？

中國(guó)空氣最好的城市是?？?。

這個(gè)城市在中國(guó)的很南方，有著很長(zhǎng)的海岸線，風(fēng)景很美，它就是海南省的省會(huì)?？凇：？谶@些年的發(fā)展非常的快，是中國(guó)提倡的國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略支點(diǎn)城市，中國(guó)（海南）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)（港）核心城市，要說?？诘慕?jīng)濟(jì)潛力有多大，不亞于剛開個(gè)開放時(shí)候的深圳。

?？诓坏?jīng)濟(jì)潛力發(fā)展好，它的空氣也是好得沒有話說的，它的空氣質(zhì)量常年位居我國(guó)生態(tài)環(huán)境部發(fā)布的全國(guó)169個(gè)地級(jí)及以上城市空氣質(zhì)量排名第一名。

城市綠化覆蓋率高達(dá)達(dá)43.5%，而已被世界衛(wèi)生組織選定為中國(guó)第一個(gè)“世界健康城市”的試點(diǎn)地。從2017年起，海口再?zèng)]有出現(xiàn)過顆粒物超標(biāo)天氣。2018年的時(shí)候，?？谌戥h(huán)境空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良率達(dá)到97.5%，空氣質(zhì)量好得豎大拇指。

?？谑且粋€(gè)海濱城市，本來的空氣揮散就比內(nèi)陸的城市更快一些，這些年?？趯?duì)環(huán)境的重視大大提高，對(duì)?？诘母鞣N餐飲油煙行業(yè)安裝油煙凈化器，也從人民日常出行的機(jī)動(dòng)車做好看防治污染。

去過三亞的你，一定不會(huì)忘了?？?。?？谟置耙恰?，是海南省政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化中心和最大的交通樞紐。因?yàn)楹？谔幱跓釒?，氣候舒適，生態(tài)環(huán)境也是一流。論空氣質(zhì)量，?？诔Ｄ晡痪尤珖?guó)169個(gè)地級(jí)及以上城市空氣質(zhì)量排名榜單之首，與內(nèi)江不相上下。

中國(guó)的哪些城市適合燒烤?

東北烤蠶蛹

南方常見的弦，到了東北，重量直接翻倍。土豆和玉米直接出售。三五個(gè)人吃，一般人不會(huì)超過五十。很多燒烤店都可以免費(fèi)續(xù)一大盤豆角花生?？攫z頭片、吐司片、油炸方便面、面湯、冷面都是店里的標(biāo)配。又便宜又飽，點(diǎn)一份主食都可以打嗝。

最重要的是吃飯的氛圍。你不必關(guān)心環(huán)境和衛(wèi)生。只是坐在一張破小桌子上，坐在一個(gè)小馬扎里，和朋友在微風(fēng)中喝酒聊天。這是東北人最愉快的避暑方式。

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不僅僅是火鍋，還有四川燒烤。

每一個(gè)去過四川的外地人都會(huì)用“火鍋”、“麻辣兔頭”、“串香”來談?wù)撍拇ǎ珜?duì)于本地人來說，串酒就是生活?？梢哉f，火鍋是四川人的臉面，燒烤是四川人的里子。

四川燒烤學(xué)校很多，樂山燒烤在烤之前會(huì)統(tǒng)一腌制?？镜倪^程中只會(huì)刷油和辣椒面，烤好后會(huì)刷油和甜蜜，給人一種恰到好處的甜辣味。西昌火盆燒烤，烤乳豬，烤雞，香味四溢，裹著調(diào)料，裹著生菜，吵的是香。

宜賓燒烤竹簽又細(xì)又短，肉串也是很小的塊，然后很快就燒起來了，也就是網(wǎng)絡(luò)名人里所謂的宜賓第一燒烤。

石棉燒烤如此兇猛，考驗(yàn)師傅的功力。提前嘗好食材，放在有小孔的鐵板上，“煎”然后“著火”。在石棉里吃燒烤，是油、肉、火結(jié)合在一起的獨(dú)特視覺享受。

西北燒烤，享受吃肉的樂趣。

在金鐵馬西北，燒烤一定要吃肉。

蘭州燒烤論數(shù)錢，挺江湖人的豪氣。兩個(gè)人瘦一個(gè)胖，紅辣椒點(diǎn)綴在上面。一口下去，心滿意足!寧夏中衛(wèi)烤羊蹄，Q彈勁道，各種口味都有。滿是膠質(zhì)的羊蹄用炭烤過，皮嫩肉嫩，油滴金黃。咬一口有嚼勁，香，有活力。新疆羊肉串，純正野味，以肥、香、辣為主。羊肉串出奇的大，用紅柳枝串起來味道更好。

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新疆肉串

用新疆馕，趁著熱把馕對(duì)折，把油膩的烤肉放進(jìn)去。馕脆甜，燒烤油潤(rùn)多汁，只能用一個(gè)字形容。絕對(duì)的!

每個(gè)城市都有自己的特色，都會(huì)有令人難忘的燒烤風(fēng)味。

燒烤的魅力不僅在于美食的創(chuàng)造，更在于人們?cè)诔詿镜倪^程中，可以脫下偽裝，放松心情，用真實(shí)的一面融化在沒有印刷的環(huán)境中，沉浸在充滿煙火氣的江湖中。

雖然暑假還沒結(jié)束，但是最近受疫情影響，不如買自己喜歡的食材，在家開始自己的燒烤之旅吧!

盛世泰元研制的遠(yuǎn)紅外無煙燒烤設(shè)備，因使用遠(yuǎn)紅外高溫輻熱技術(shù)，遠(yuǎn)紅外穿透力強(qiáng)，內(nèi)外同時(shí)加熱，沒有煙熏火燎，不會(huì)讓人因油煙過多而發(fā)胖，減少油煙對(duì)大家健康的危害。

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▲盛世泰元遠(yuǎn)紅外無煙燒烤車

盛世泰元遠(yuǎn)紅外無煙燒烤設(shè)備，它到底有什么優(yōu)勢(shì)呢?1.燒烤區(qū)采用盛世泰元自主研發(fā)遠(yuǎn)紅外高溫發(fā)熱盤，模塊化組合、分區(qū)控制、單開單控、無極調(diào)溫，單區(qū)最高2000瓦，最低100瓦電熱轉(zhuǎn)換率高達(dá)95%以上，比同類產(chǎn)品節(jié)能50%以上，無明火，無煙灰。2.采用航天微晶玻璃面板，高導(dǎo)熱，低熱損，有效隔離燒烤時(shí)食物上的調(diào)料、碎末或油脂等滴落在發(fā)熱源上，微晶玻璃表面平整度高，耐高溫，抗氧化，易清潔。3.燒烤和凈化二合一，使用更舒心：爐車自帶排煙凈化一體裝置，無需另外購(gòu)買凈化器，減少成本。節(jié)省投資從而更加經(jīng)濟(jì)，自帶腳輪移動(dòng)方便隨處可用，高效節(jié)能無煙燒烤。4、低消耗高效率，油污集中處理：凈化器核心采用新型臨界高壓電源是一款先進(jìn)的綠色保護(hù)電源，使得油煙收集更易凈化更高效，更環(huán)保，凈化率可達(dá)95%以上，實(shí)現(xiàn)了空氣中只有食物的香味。

竹思 閱讀題答案 急啊

竹思 高洪波 ①竹文化是中國(guó)特有的文化，假如我們判斷不錯(cuò)的話，竹文化應(yīng)是與儒文化相得益彰的一種文化。在竹子身上，儒生們或看到氣質(zhì)、風(fēng)骨，或看到虛心、謙虛，《歲寒三友圖》是這方面最突出的典型，松竹梅從此成為屢屢出現(xiàn)在各種器皿上的圖案。 ②中國(guó)文人中與竹予最親近的當(dāng)屬蜀人蘇軾，他的名言“寧可食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹使人俗”，道破了蘇東坡酷好竹子的心態(tài)，而他策竹杖的風(fēng)姿，也從此凝固為一種“何妨從容且徐行”的造型，如果沒有竹林襯映在蘇東坡的身邊，他迷人的魅力會(huì)大大削減。 ③蜀南竹海，地處宜賓，有翠竹數(shù)百畝，依山而產(chǎn)，起伏若海，規(guī)模亦如一片波濤洶涌的大海，尤其是在高處鳥瞰，當(dāng)云霧襲來之際，那種海的氣勢(shì)更撲面而來，耳畔似有濤聲響起，如果此時(shí)有舟楫隨綠浪起伏，注定是件毫不奇怪的事。 ④潛入竹海，同時(shí)也沉入綠海，呼吸著有淡淡清香的空氣，感覺到綠色的氧氣正源源地輸入到自己的肺葉里，像清潔劑般清洗著因都市廢氣而吃力開合的肺，你幾乎能夠瞬間感到這種大自然珍貴的賜予。甜絲絲的滋味通過喉頭氣管，流向四肢百骸，流向大腦及每一根血管和神經(jīng)，而滿眼充盈飽滿的綠色，讓你快意沉浮，直若化身為一尾魚兒，沿著印滿青苔的小徑，管自游向竹林深處。 ⑤竹海中的竹子，以粗大的楠竹為主，也有苦竹、慈竹、龜甲竹及人面竹。與一位竹海作家閑聊，才知道竹子也分公母，母竹產(chǎn)筍，公竹則無。再細(xì)問，才知道每根竹子的每一層竹節(jié)都由最初的一根竹枝生出，這竹枝若分出岔的，便是母竹，不分岔的，則為公竹。就是這么一點(diǎn)區(qū)分，簡(jiǎn)單，卻又有大學(xué)問。記得若干年前去安徽，在出產(chǎn)碭山梨的一處集市上，我無意中也獲得了類似的知識(shí)：梨如人類，亦分公母。母梨形大，且多汁甜美，公梨則遜色得多。 ⑥竹子與梨子豈止分雌雄，甚至還可能有自己的聲音。近讀《參考訊息》，英國(guó)《泰晤士報(bào)》一篇題為《細(xì)聽植物心聲》的文章引起了我的興趣，該文的副題更妙：《采花花朵哭泣摘瓜黃瓜尖叫》，而且這項(xiàng)由波恩大學(xué)應(yīng)用物理研究所完成的科研成果證明，如果配備合適的竊聽裝置，他們就能夠區(qū)分健康與染病的蔬菜。同時(shí)波恩大學(xué)的科學(xué)家們認(rèn)為，植物不僅僅互相交流痛苦與疼痛，就像人們?cè)卺t(yī)院候診室等候看病一樣，它們還互相提醒面臨的危險(xiǎn)。杜甫曾云：“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心?！边@兩句詩(shī)無意引證了千年之后波恩大學(xué)科學(xué)家們的研究，詩(shī)人是大自然的一個(gè)特殊器官，越偉大越杰出的詩(shī)人越是如此，他們?cè)趦A聽自己內(nèi)心世界時(shí)也能傾聽天籟，否則何來這千年之后的巧合? ⑦蜀南竹海里的竹子，蓬勃旺盛到肆無忌憚的地步，坦蕩地在竹子部落里快樂成長(zhǎng)，較之城市庭院里那些盆景般縮在墻角里的同類，委實(shí)幸運(yùn)和幸福得多。 ⑧當(dāng)然，它們承受的關(guān)注甚至詩(shī)意的愛撫也少得多，這就是自由的代價(jià)。 ⑨竹海里的竹子們，肯定是有著自己的聲音的，公竹和母竹會(huì)互相傾吐愛情；嫩綠的竹筍則會(huì)呼喚雨水和陽(yáng)光；竹葉會(huì)在竹枝上迎風(fēng)搖曳，把大粒的露珠調(diào)皮地抖落；土層下的竹根們會(huì)串門問好，甚至?xí)ハ嗵嵝眩焊^打聲招呼，別忙著開花。 ⑩竹子一開花，就意味著生命的終結(jié)。 ⑾竹海里聽竹．一種人生的雅趣，也是機(jī)緣。是綠染靈魂綠透身心的一種洗濯，此刻，當(dāng)炎夏漸漸襲來時(shí)節(jié)，寫下“竹思”兩字，權(quán)當(dāng)做一劑清涼解暑散吧…… 14、文章開首說“竹文化應(yīng)是與儒文化相得益彰的一種文化”，請(qǐng)結(jié)合文意回答：“竹文化”與“儒文化”是怎樣的“相得益彰”？（4分） 15、文章第③段哪些詞語直觀表現(xiàn)了“蜀南竹?！比簟昂！钡奶攸c(diǎn)？第④段中“直若化身為一尾魚兒”如果改為“直若化身為一只鳥兒”，效果會(huì)怎么樣呢，請(qǐng)結(jié)合文意簡(jiǎn)析你的看法。（6分） 16、結(jié)合上文回答第⑧段“它們承受的關(guān)注甚至詩(shī)意的愛撫”比誰“少得多”？結(jié)合下文回答第⑨段“土層下的竹根們”為什么“會(huì)互相提醒：跟頭打聲招呼，別忙著開花”？（6分） 17、本文題為“竹思”，請(qǐng)結(jié)合全文，說說作者就竹子作了哪些思考？（6分） 14．竹文化是以竹子作為氣節(jié)、風(fēng)骨和虛心、謙恭的象征或代表，而這些品質(zhì)正是儒家所宣揚(yáng)的，是儒文化的精髓。或：在竹子身上，儒生們或看到氣質(zhì)，或看到虛心、謙虛；儒生們對(duì)竹子風(fēng)骨的喜愛、推崇更豐富了竹文化的內(nèi)涵。（意思大致相同即可，但必須兩方面兼顧。4分） 15．“波濤洶涌”“濤聲”“舟楫”“綠浪”等詞語直觀表現(xiàn)了“蜀南竹?！比簟昂！钡奶攸c(diǎn)?！爸比艋頌橐晃掺~兒”如果改為“直若化身為一只鳥兒”，表達(dá)效果不如原文，在語意上不合邏輯。（意思吻合即可。6分，每問各3分） 17．文章就竹子所作思考主要有以下幾個(gè)方面：竹文化是與儒文化相得益彰的中國(guó)特有文化；竹分公母，甚至還可能有自己的聲音，具有強(qiáng)烈的生命意志；寧可少受關(guān)注和愛撫，也要自由坦蕩地成長(zhǎng)；竹海里聽竹，一種人生的雅趣，也是機(jī)緣……(回答本題，不要把文章開頭的內(nèi)容排除在“竹思”的范圍之外，每點(diǎn)2分，答對(duì)三點(diǎn)給滿分。) 貌似有幾個(gè)版本~~~

1①20年前，“我”為剛剛出生的端端踩生；②20年后，端端的來信為“我”，堅(jiān)定了我繼續(xù)做教師工作的決心。（意對(duì)即可。） 2端端做老師是向我學(xué)習(xí)，他以我為榜樣，還為下文端端來信作了鋪墊。3要點(diǎn)：①帶有很濃的迷信色彩；②寄托了人們祈求吉運(yùn)的美好愿望與祝福；③在有的地方認(rèn)為踩生會(huì)招災(zāi)惹禍；④在現(xiàn)實(shí)生活中也具有一定的積極意義，能為孩子的成長(zhǎng)樹立楷模，并從小立志，發(fā)憤圖強(qiáng)；⑤歡迎踩生或拒絕踩生，看起來是相互矛盾的，但就其本質(zhì)而言，兩者恰恰分別體現(xiàn)了人們對(duì)新生命降臨人世的祝福和人類對(duì)死亡的恐懼，父母和長(zhǎng)輩都希望孩子能有一個(gè)美好的未來，從兩個(gè)側(cè)面反映了中國(guó)生殖文化的兩大特點(diǎn)——對(duì)生命延續(xù)的期望和對(duì)生命中斷的恐懼。（意思對(duì)即可。）4與第一小節(jié)相互照應(yīng)。表達(dá)了我思念家鄉(xiāng)的思想感情和用故鄉(xiāng)的清純與樸實(shí)，洗去污垢，凈化心靈的想法。5我認(rèn)為他仍然選擇了做“清貧的教師”這個(gè)工作，從結(jié)尾段可以看出：“我”告訴端端，自己在端端的感召下繼續(xù)選擇了教師工作，這個(gè)決定使“我”心情格外舒暢，就像戰(zhàn)勝了冬天的嚴(yán)寒，走進(jìn)了綠色的春天一樣。（意對(duì)即可）

14.生長(zhǎng)指的是植物的生長(zhǎng)，人的心情的起伏和愛的生長(zhǎng)。 感傷是指“卻仍舊有些人，再也看不到陽(yáng)光穿透嫩葉片的景致，也聽不到布谷鳥的叫聲，聞不到桃花和牡丹的芳香。當(dāng)我們沐浴春陽(yáng)下時(shí)，他們靜靜地長(zhǎng)眠于地下?！保ㄒ部捎米约旱脑捀爬ǎ? 15.運(yùn)用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了大地春回萬物復(fù)蘇，草兒、花兒生機(jī)勃勃的景象，表達(dá)出了作者對(duì)春天到來的喜愛和贊美之情。 16.句子：——哪一天你在路上，遇見一個(gè)獨(dú)行的人顧自快樂地笑，請(qǐng)你千萬不要驚奇，就讓她渾然地沉醉，與春合為一體。 好處：運(yùn)用了對(duì)比的手法，生動(dòng)寫出了擁有親人的快樂與失去親人的痛苦。突出了“喜悅和美好跟親人分享是多么快樂!”，為后文提出“細(xì)致而耐心地對(duì)待身邊的人，尤其是值得珍視的人”埋下伏筆。 17.細(xì)心——細(xì)致而耐心地對(duì)待身邊的人，尤其是值得珍視的人。 18.圍繞“細(xì)致而耐心地對(duì)待身邊的人，尤其是值得珍視的人”來答。言之成理即可。

16．小說以提琴為題，有什么作用？（4分） 17．請(qǐng)概括小說的主要情節(jié)。（5分） 18．小說中的父親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合全文分析。（6分） 參考答案： 16．以提琴為線索，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，使小說情節(jié)更集中凝練。以提琴為象征，使文章雋永悠長(zhǎng)。（4分，答對(duì)一點(diǎn)得2分，意思對(duì)即可。） 17．①舅舅決定忍痛賣琴。②父親去賣琴。③舅舅把它作為財(cái)產(chǎn)送給“我”。④母親舍不得賣琴。⑤我去賣琴（本題5分，每點(diǎn)1分。大意符合即可。） 18．①勇于開拓，貸款開辟鋪面。②心地善良，怕親人失望擔(dān)心，得知琴是贗品卻并不說破。③樂觀機(jī)智，巧妙掩蓋真相。（本題6分，每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。）

保姆 閱讀答案 那天，正是一個(gè)雨天，她被人領(lǐng)進(jìn)來，腳上沾著泥，褲子上的水還在往下滴。 介紹人說，馬秀花，承德人，離了婚，一個(gè)人跑出來的，人很勤快，之前做過兩家了，反映不錯(cuò)。 母親說，試用3天吧。 父母都是高階知識(shí)分子，沒有時(shí)間做家務(wù)，母親又一向怕油煙，所以，請(qǐng)一個(gè)保姆好像是很應(yīng)該的；何況，哥哥家的孩子還小，也應(yīng)該有人幫一下忙。 她只試用了一天就留下了。因?yàn)樗诳斓贸隽怂腥说南胂?，她的長(zhǎng)相奇難看，才五十多歲的人，卻一臉的褶子了。但她卻愛干凈，手腳利落得很，第一天就把屋子來個(gè)大掃除，把父親長(zhǎng)期堆在茶幾下的菸頭清理干凈了，把母親的衣服全按春夏秋冬收拾好了，又把小寶的尿布全用熱水燙了。 她手還比較巧，還會(huì)做菜。那天晚上，就是她下的廚，四菜一湯，紅燒帶魚段，素?zé)炎?，燉雞塊，還有一個(gè)涼拌雪里紅。我哥說，“好像比飯莊做得還好吃?！? 那天，她就沒有走，住到了我們家。臥室沒有了，她只好在陽(yáng)臺(tái)上搭了一個(gè)床，其實(shí)她可以和我住一個(gè)房間，但我總怕鄉(xiāng)下人不干凈，況且，我一個(gè)二十多歲的白領(lǐng)，憑什么和保姆住在一起 從她一進(jìn)門，大家都覺得她是一個(gè)保姆，僅僅是一個(gè)保姆而已。 我們叫她馬姨，她說，“不敢當(dāng)哩，就叫我秀花吧?！? 于是不懂事的我們真的叫她秀花。她的男人是因?yàn)橄铀蟛藕退x婚的 她來了以后我們發(fā)現(xiàn)一家人好像有了依靠。她先把一家人的被子全拆了洗了，然后一個(gè)個(gè)做上，這不是她分內(nèi)的事，可她就是閑不住。再就是給哥哥家的孩子做小衣服，都是純棉布的，還有那些描龍繡鳳的小鞋子，保證都是純手工的。孩子抱出去后大家都說，這鞋子和衣服真漂亮，哪里買的？我嫂子就特別得意 她總以為我們的衣服也是幾十塊一件，所以，總是搶著拿去就給我們洗，有一次她把我一件寶姿的黑裙子洗了，那件幾千塊的衣服本來是要拿到干洗店的，她多事給洗了。我急了說，“馬秀花啊，這是幾千塊一件的衣服啊?！彼犃?，臉都嚇白了，不相信地問我，“怎么會(huì)有這么貴的衣服？穿上能怎么著？” 從此，她就變得小心了，洗衣服時(shí)總是問了又問，這件能洗嗎那件能洗嗎，她那個(gè)樣子，又讓我可憐起來了。 馬姨的勤快與善良在小區(qū)里是出了名的。她替嫂子看孩子，夏天大家都睡覺，馬姨睡不了，陪著孩子玩，孩子熱，怕吹空調(diào)，她就拿扇子給她扇，從來不嫌煩，怕影響我們睡覺，有時(shí)大中午她就抱著孩子出去玩。 開始母親不放心她，總是自己去買菜，后來看她這樣一心一意對(duì)我們，母親便把錢交給她，讓她去采買。 小攤上的人便都認(rèn)識(shí)了她。 有一次我順便買了點(diǎn)菜，那些賣菜的人說，“你們家保姆真會(huì)過，總是左還價(jià)右還價(jià)，把價(jià)降到最低，還有，她總夸你們家人好?！? 她在我們家一做就是5年。 她成了我們家的一分子，我們?cè)僖矝]有疑心過她什么，她那么坦誠(chéng)實(shí)在，周圍的人沒有一個(gè)不說她好。 父母曾經(jīng)說，讓她繼續(xù)給我照看我的孩子，然后能呆多久就呆多久，老了，我們養(yǎng)著她。 聽了這話，她的眼淚就掉下來，說我們一家人心眼好。 我們總以為，她身體那么好，可以為我們做到老，一直在我們身邊，沒想到有一天她會(huì)離開我們。 那是一個(gè)很平常的秋天，我正在上班，母親來了電話：“你快回來吧，馬秀花要走了。” “??？”我只覺得世界好像要亂一樣，把單位的事扔下就往家跑，到了家，看到客廳里坐著一個(gè)快60歲的男人，而她已經(jīng)收拾好的東西，只一個(gè)小小的包。 “馬秀花，”我叫著，“你要干什么去啊？” 原來，是她的男人后悔了，非要接她回老家。那個(gè)與她離了婚的男人，那個(gè)曾經(jīng)拋棄了她的男人，此刻就坐在我家的客廳里。我說他憑什么想接走就接走啊，不跟他走。 她看著我說，“囡囡，一日夫妻百日恩，他身體不中了，我還是跟著他回去吧。” 那個(gè)男人低著頭，我看到她的眼里已經(jīng)浮現(xiàn)出淚花，我一下就哭了，抱住她就哭：“馬秀花，我舍不得你呀，我真舍不得呀?！? 父母也流了眼淚，我們開始給她收拾東西，能給的全給，錢是錢，衣物是衣物，母親給了3000塊錢，她堅(jiān)決地推辭著，倒是她男人說：“人家給，你就要吧。” 她這才接了。 送他們上火車時(shí)，我跟著火車一直跑，她伸出脖子來說，“囡囡，跟你男人好好過日子，別跑了，看碰著。” “馬姨——”我叫著，“馬姨——” 火車帶走了她，我蹲在地上，絕望地哭著，她疼我愛我寵我，比我的母親更甚，在最后的最后，我多想喊她一聲“媽媽”！ （選自《經(jīng)典美文》有改動(dòng)） 19．這篇文章用了多個(gè)事例來塑造馬秀花這一人物形象，突出表現(xiàn)了她三個(gè)方面的特點(diǎn)。一表現(xiàn)她的 勤快（干凈利落）； ，主要事例是第一天把屋子來了個(gè)超出所有人想象的徹底、干凈的大掃除；二表現(xiàn)她的“靈巧”，主要事例是做飯好吃，做衣服、做鞋子漂亮 ；三表現(xiàn)她的善良 ，主要事例是用心照顧小孩，幫我們節(jié)省家用，同意照顧離異的丈夫。(4分) 20．在這篇文章中，“我”對(duì)馬秀花稱謂的變化體現(xiàn)了“我”對(duì)她感情的變化。請(qǐng)依據(jù)課文的內(nèi)容，將下面圖示內(nèi)容填寫完整。(4分) 稱謂的變化：直呼“馬秀花”→“馬姨”→想叫“媽媽” ↓ ↓ ↓ 感情的變化：（ 嫌棄、瞧不起、冷漠 ）→尊重、親切→（ 感激、依戀、熱愛，不舍 ） 21．描寫是刻畫人物的主要手法，請(qǐng)從文中找出一段你認(rèn)為精彩的人物描寫的文字，摘錄下來，然后分析這段描寫的好處。(4分) 摘錄的文字（1分，有兩個(gè)或兩個(gè)以上錯(cuò)別字該項(xiàng)不得分） 好處（3分，描寫方法1分，分析好處2分，分析合理即可得相應(yīng)的分） 22．文中寫道“她的長(zhǎng)相奇難看”“馬秀花的男人是因?yàn)橄铀蟛藕退x婚的”。作者兩次寫到馬秀花難看的長(zhǎng)相，你認(rèn)為其用意是什么？(2分) 襯托馬秀花內(nèi)在的美（以丑襯美）（2分，大意正確即可得相應(yīng)的分） 23．讀了這篇文章，我們由“馬秀花”自然會(huì)聯(lián)想到課文中的“阿長(zhǎng)”“老王”等任務(wù)，其實(shí)這樣的人在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多，請(qǐng)你談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣對(duì)待這些人，為什么？(4分) 能圍繞物質(zhì)和精神兩方面，就“關(guān)愛、幫助，理解、尊重，平等對(duì)待”等其中一點(diǎn)進(jìn)行闡述即可

《雨衣》答案： 1.（ wù ） （ wèi ） 2 A 3.早降甘霖 、 凄風(fēng)苦雨 、 苦口婆心 4 雨衣 5.比喻 6.內(nèi)心喜悅 厭惡不滿 7.B

儒生們?yōu)槭裁茨茉谥褡由砩峡吹綒夤?jié)、風(fēng)骨，或看到虛心、謙虛？（4分） ．第二段寫蘇東坡的名言有什么作用？你能再寫出蘇東坡的幾個(gè)詩(shī)詞名句嗎？（5分） ．作者描寫了蜀南竹海景象和潛入竹海的感受，請(qǐng)你結(jié)合全文，分析這樣寫的作用。（4分） ．本文題為“竹思”，請(qǐng)結(jié)合全文說說作者就竹子作了哪些思考？（6分） 1． 竹子有節(jié)，故看到氣節(jié)風(fēng)骨，竹子中空，故看到虛心，謙虛。 2．充分顯示了竹及竹所象征的高貴品質(zhì)，受到文人重視的程度。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟 3．描寫蜀南竹海表現(xiàn)竹子蓬勃旺盛地生長(zhǎng)，具有強(qiáng)烈的生命意志，描寫潛心竹海感受，突出“像清潔劑般清洗著因都市廢氣而吃力開合的肺”，為文末“是綠染靈魂綠透身心的一種洗濯”作鋪墊。 4．①竹文化是與儒文化相得益彰的中國(guó)特有文化，②竹分公母，甚至還有自己的聲音，具有強(qiáng)烈的生命意志，③寧可少些關(guān)注和愛撫，也要自由坦蕩地成長(zhǎng)。

1． 竹子有節(jié)，故看到氣節(jié)風(fēng)骨，竹子中空，故看到虛心，謙虛。 2．充分顯示了竹及竹所象征的高貴品質(zhì)，受到文人重視的程度。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟 3．描寫蜀南竹海表現(xiàn)竹子蓬勃旺盛地生長(zhǎng)，具有強(qiáng)烈的生命意志，描寫潛心竹海感受，突出“像清潔劑般清洗著因都市廢氣而吃力開合的肺”，為文末“是綠染靈魂綠透身心的一種洗濯”作鋪墊。 4．①竹文化是與儒文化相得益彰的中國(guó)特有文化，②竹分公母，甚至還有自己的聲音，具有強(qiáng)烈的生命意志，③寧可少些關(guān)注和愛撫，也要自由坦蕩地成長(zhǎng)。 5．略。

第9車廂 【俄羅斯】 米哈依爾 扎多爾諾夫 我要坐15次列車從里加去列寧格勒。我來到了火車站，我買的是第2車廂的票。我走近列車一看，前三節(jié)車廂根本就沒有！最后，買了前三節(jié)車廂票的旅客一半被安排到了其他車廂，一半換了下一次列車。最后大家總算是一腔怒氣地到了列寧格勒。 （（（（內(nèi)容提示內(nèi)容提示內(nèi)容提示內(nèi)容提示1111））））回到莫斯科后，余怒未消的我在《文學(xué)報(bào)》上發(fā)表了一篇諷刺小品。一個(gè)月后，我收到了一位基輔讀者的來信。信中說：“□□□□□□（此處刪去（（（（句數(shù)限制句數(shù)限制句數(shù)限制句數(shù)限制））））兩句話）”我（（（（內(nèi)容提示內(nèi)容提示內(nèi)容提示內(nèi)容提示2222））））正好有事去基輔出差，就在一個(gè)傍晚去拜訪了寫信人。他果然真的沒讓我白跑一趟。 如果說我坐的那次列車是沒有前三節(jié)車廂的話，而這位讀者在基輔坐的那次列車竟然掛了兩節(jié)第9車廂。買了第9車廂票的乘客當(dāng)然都坐進(jìn)了前一節(jié)第9車廂，因?yàn)樗械恼Ｈ藦男【椭?，?車廂后就是第9車廂，誰會(huì)想到第9車廂后還是第9車廂呢？ 列車開動(dòng)后，后一節(jié)第9車廂的乘務(wù)員看著空無一人的車廂，莫名其妙，于是去找了列車長(zhǎng)：“我的車廂里一個(gè)乘客也沒有！”可列車長(zhǎng)說：“肯定是售票處又弄錯(cuò)了！” 列車長(zhǎng)說完，馬上就通知了下一站賣第9車廂票。 列車在下一站聽了3分鐘。買第9車廂票的人也都是一些思維正常的人，車一停穩(wěn)，大家就順序跑到前一節(jié)第9車廂門口排隊(duì)上車。乘務(wù)員看著這么多乘客，驚慌失措的擋在車門口說：“我這兒只有兩個(gè)空鋪，去找列車長(zhǎng)吧，在第1車廂，讓他把大家都安排到其他車廂去，跑快點(diǎn)，要不車就開了！”憤怒的乘客們拎著大包小包你追我趕的朝第1車廂跑去。列車長(zhǎng)看著這么多遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑來的乘客一頭霧水：“你們這是從哪兒來啊？”乘客們說：“從第9車廂來的……”“那個(gè)車廂早就滿了……”列車長(zhǎng)此刻沒時(shí)間研究到底是怎么一回事，他需要馬上把這些乘客安排好。一陣忙碌之后，乘客們終于安頓好了，他松了一口氣發(fā)出了發(fā)車命令。 這時(shí)，后一節(jié)第9車廂的乘務(wù)員又來了，還是說：“我的車廂里一個(gè)乘客也沒有。”“怎么可能呢？”這次列車長(zhǎng)認(rèn)為這個(gè)乘務(wù)員肯定瘋了。于是，列車長(zhǎng)決定和這個(gè)乘務(wù)員一起去車廂里看看，這才發(fā)現(xiàn)原來這趟列車有兩節(jié)第9車廂。列車長(zhǎng)現(xiàn)在終于明白是怎么回事了，他長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣后，回到自己的包廂通知了下一站：“摘掉第9車廂！” 當(dāng)時(shí)已是半夜，負(fù)責(zé)摘車廂的人也是正常人，也會(huì)從一數(shù)到九。他們數(shù)到前一節(jié)第9車廂，就把它摘了下來，拖到了備用道上，然后重新組裝好列車就通知了列車長(zhǎng)。列車長(zhǎng)再一次松了口氣后發(fā)出了發(fā)車命令，然后回自己包廂睡覺?？珊髞砗笠还?jié)第9號(hào)車廂的乘務(wù)員又找來了， “我的車廂里還是一個(gè)乘客也沒有······” 我不知道這次行車后列車長(zhǎng)是不是瘋了，只是邊吸著煙邊想：“列車怎么停這么長(zhǎng)時(shí)間呀？”然后他往窗外望了一眼，這才發(fā)現(xiàn)前面后面的車廂都沒了蹤影。就更別說半天了，四周是一片大草原，光禿禿的，一輪圓月冷冷照在停著第9車廂的備用道上。他急忙叫醒了所有的乘客，大家連外衣都沒穿就從鋪位上跳了下來，猜測(cè)著到底發(fā)生了什么事，他們現(xiàn)在是在哪兒。 聽他講到這兒，我忍不住哈哈地笑出了聲來，結(jié)果講故事的人走了：“我一點(diǎn)都不覺得這有什么好笑！我們第9車廂的這些旅客本事打算去保加利亞旅游的！” 11.小說開篇寫了“我”的一次乘車經(jīng)歷，有什么作用？ 題目分析題目分析題目分析題目分析：：：： 屬于“夸”題，從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、手法三方面考慮。 答題思路答題思路答題思路答題思路：：：： 首段作用要知道，尤其是小說首段作用，先從“交代了……”、“渲染了……”、“提示了……”三方面考慮，然后再考慮有沒有作鋪墊、引出下文、與后文作對(duì)照。如果有手法，按照手作情中答，有內(nèi)涵挖內(nèi)涵。整理思路，會(huì)發(fā)現(xiàn)開頭這段文字提示了下文主要故事的內(nèi)容，為后文作了鋪墊；揭示了這類現(xiàn)象的普遍性；與后文的主要故事形成對(duì)照，強(qiáng)化主要故事的敘述效果。 標(biāo)準(zhǔn)答案標(biāo)準(zhǔn)答案標(biāo)準(zhǔn)答案標(biāo)準(zhǔn)答案：：：： 1、用作鋪墊，引出主要故事。2、強(qiáng)化(襯托）主要故事的敘述效果。3、突出這類現(xiàn)象的普遍性。 12.補(bǔ)寫第二段中“極度讀者”來信的內(nèi)容。（不超過50字） 題目分析題目分析題目分析題目分析：：：： 這屬于“發(fā)”題，找到空格的上下文，分析填空要素。 答題思路答題思路答題思路答題思路：：：： 找到空格的上下文（見綠體字），提示1我們可以看出空格里一定要填跟開頭故事有關(guān)的內(nèi)容，也就是說這個(gè)來信者一定提到了類似的經(jīng)歷。提示2可以看出空格里的內(nèi)容一定有來信者的邀請(qǐng)，否則作者不會(huì)用“正好”這個(gè)詞。另外，空格里的內(nèi)容標(biāo)明了是兩句話，填寫的時(shí)候要注意句數(shù)限制。 標(biāo)準(zhǔn)答案標(biāo)準(zhǔn)答案標(biāo)準(zhǔn)答案標(biāo)準(zhǔn)答案（（（（示例示例示例示例）：）：）：）： 您的遭遇與我和妻子上次坐火車的遭遇比起來簡(jiǎn)直就不值一提。請(qǐng)您來一趟，肯定不會(huì)讓您白跑的！ 13.故事的主體部分采用第幾人稱敘述？有什么效果？ 題目分析題目分析題目分析題目分析：：：： 此題分兩問，第一問非常簡(jiǎn)單，千萬不要忘記作答，這是送分題。第二問屬于夸題，要知道第三人稱的作用：客觀。 答題思路答題思路答題思路答題思路：：：： 第一問第三人稱是送分題，不作解釋。第二問要答上第三人稱的作用：客觀。另外，注意此題比較新穎的地方在于它問都不是通篇的人稱，而是中間的主體部分，這個(gè)時(shí)候就要結(jié)合上下文來找區(qū)別，也就是要跟開頭結(jié)尾的第一人稱作一下區(qū)別的闡釋，即突破開篇以第一人稱寫“我”的所見所聞的局限，較為自由地展現(xiàn)事件過程、人物心理，以及不同地點(diǎn)發(fā)生的事情。 標(biāo)準(zhǔn)答案標(biāo)準(zhǔn)答案標(biāo)準(zhǔn)答案標(biāo)準(zhǔn)答案：：：： 第三人稱敘述。突破開篇以第一人稱寫“我”的所見所聞的局限，較為自由地展現(xiàn)事件過程、人物心理，以及不同地點(diǎn)發(fā)生的事情。2、拉開了敘述者與故事之間的距離，更具有客觀性。 14.賞析畫線部分的景物描寫。 題目分析題目分析題目分析題目分析：：：： 屬于“夸”題，主要夸環(huán)境描寫的作用，從結(jié)構(gòu)、手法、內(nèi)容三方面考慮，有什么答什么。 答題思路答題思路答題思路答題思路：：：： 小說中的環(huán)境描寫最重要的結(jié)構(gòu)作用就是渲染氣氛，一定要考慮到，“光禿禿”的大草原、“冷冷”的圓月渲染了凄清、空曠、荒蕪的氛圍。小說中的環(huán)境描寫在內(nèi)容上有一個(gè)很重要的，也是經(jīng)?？嫉淖饔檬前凳玖酥魅斯鯓拥男愿窕蚴切那?，此處是烘托了人物的無助感。另外，這段環(huán)境描寫出現(xiàn)在故事的結(jié)尾，要注意和文章的結(jié)尾有沒有什么特別的關(guān)系， 此處以月之“圓”顯人物心情、事情結(jié)局之“殘”，與結(jié)尾點(diǎn)名的已成泡影的旅行構(gòu)成了對(duì)照。 標(biāo)準(zhǔn)答案標(biāo)準(zhǔn)答案標(biāo)準(zhǔn)答案標(biāo)準(zhǔn)答案：：：： 1、“光禿禿”的大草原、“冷冷”的圓月渲染了凄清、空曠、荒蕪的氛圍。2、烘托了人物的無助感。3、以月之“圓”顯人物心情、事情結(jié)局之“殘”，與結(jié)尾點(diǎn)名的已成泡影的旅行構(gòu)成了對(duì)照。 15.第9車廂的故事帶給你哪些思考？請(qǐng)結(jié)合作品談?wù)勀愕目捶ā?題目分析題目分析題目分析題目分析：：：： 屬于“發(fā)”題，結(jié)合主要故事去發(fā)，扣住一點(diǎn)或者兩點(diǎn)去展開談。 標(biāo)準(zhǔn)答案標(biāo)準(zhǔn)答案標(biāo)準(zhǔn)答案標(biāo)準(zhǔn)答案（（（（示例示例示例示例）：）：）：）： 1、疏于管理、不負(fù)責(zé)任的工作作風(fēng)會(huì)給他人帶來麻煩和傷害。乘務(wù)員、列車長(zhǎng)、摘車廂的人似乎都在糾正差錯(cuò)，可差錯(cuò)卻越變?cè)酱?，個(gè)中原因正是工作作風(fēng)問題。2、判斷問題勿機(jī)械武斷，解決問題勿依賴慣性思維。錯(cuò)掛兩節(jié)車廂造成的差錯(cuò)之所以遲遲未能得到糾正，和列車長(zhǎng)、摘車廂的人思維僵化、缺乏獨(dú)立思考精神是分不開的

1.本文運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法？抒發(fā)了作者什么樣的思想感情？ 2.文章主要寫淡竹，為什么在第3—5段寫到稻子、銀杏、法國(guó)梧桐、千年古井？又為什么在第13段寫到李白、陶淵明、鄭板橋等人？ 3.賞析品味下面的句子。 ①稻子，正是揚(yáng)花灌漿的妙齡，名牌大學(xué)生般躊躇滿志。 ②濃墨重彩是一輩子，云淡風(fēng)輕也是一輩子。顏婢膝是一輩子，坦蕩瀟灑也是一輩子。 4.結(jié)合本文對(duì)“淡竹”的描寫，聯(lián)絡(luò)自己的生活經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)任上的理解。 答案： 1、托物言志（借物喻人）；抒發(fā)了作者對(duì)物質(zhì)上清貧而心靈富足的一類人的贊美。 2、從反面襯托淡竹的剛強(qiáng)、高潔、淡泊名利的性格（或運(yùn)用對(duì)比手法，為下文寫淡竹作鋪墊）‘從正面表現(xiàn)淡竹像這些人一樣具有或頑強(qiáng)、堅(jiān)持或超然、坦蕩的個(gè)性，擁有自由快樂的心靈。 3.答案：①采用比喻、擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了稻子作為莊稼中的精品，準(zhǔn)備繼續(xù)生長(zhǎng)結(jié)實(shí)，走向輝煌的豐收。 ②語言簡(jiǎn)練，句式工整，贊揚(yáng)了物質(zhì)上清貧，心靈上富足的一類人。 4.示例：人生要像淡竹那樣剛強(qiáng)、高潔、淡泊、坦蕩，做擁有自由快樂心靈的人。